三維全景 技術提供360°的視角范圍，教育科研部門可以應用 360全景 制作 虛擬校園 ，讓老師、學生、家長等僅需通過電腦和網絡，就能身臨其境的感受優(yōu)美的校園風光、良好的教學環(huán)境和校園的教學資源。將 三維全景 與 數字校園 結合是現階段實現 數字校園 比較簡單與現實的方法。實現方案是將已經制作完成的全景場景以熱點的方式加入到學校網站系統(tǒng)中用來表現校園的某一方面。

一、三維全景虛擬校園展示制作系統(tǒng)在教育行業(yè)中的應用范圍：

1、科研院校信息中心用于校園網站建設中展示校園風光、重點實驗室、校園文化等

2、數字博物館如歷史、考古、醫(yī)學、生物等博物館網上虛擬現實的全面展示

3、科研院校環(huán)境和校園規(guī)劃建設、風景和環(huán)境展示項目規(guī)劃報批

4、科研院校宣傳部門對學校宣傳的應用，宣傳學校各方面的資源

5、建筑學院、設計學院進行虛擬現實教學中使用

6、旅游學院教學中 虛擬旅游 的使用及各旅游景點的講解

7、虛擬現實實驗室的構建及地理信息系統(tǒng)應用，計算機圖像圖形研究中的應用

8、多媒體教學CAI課件和多媒體教學光盤等的制作

9、構建文物、生物標，教學模型，工業(yè)設計產品，模具，電子產品，醫(yī)學器官等的360全景展示

二、三維全景應用帶來的好處：

1、學校的教育環(huán)境，硬件條件、師資等都是考生報考學校的參考條件，全景技術更全面的展示學校的建設環(huán)境、學校狀況、規(guī)劃建設和成果展示，吸引學生、家長，吸收生源，吸引投資，擴大知名度；

2、豐富課件制作的形式和內容，為資料存檔和展示提供方便；

3、立體感強烈，極富交互性的三維全景，可以給觀賞者游歷全球的機會，看到各處風情、地理、地形地貌、建筑和設計等，給人更直觀和深刻的印象，對學習和了解更有幫助；

4、和更多的人共享資源，也有利于文物或者標本的保護；

5、用于電子存檔，方便管理和保護

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